令和６年５月２３日（木）～２４日（金）教育実習生の研究授業を行いました。

​2週間の教育実習で学んだ成果を４名の実習生がそれぞれに研究授業で表現してくれました。

採用試験を突破して、また一緒に働けることを職員一同心待ちにしています。

令和６年５月２２日（水）６校時のLHRで、２学年は体育祭に向けて各クラスの活動を行いました。出場する種目に誰が参加するか作戦会議をするクラス。体育祭で着用するTシャツのデザイン決めをするクラスと様々です。１学年で経験した体育祭を今年度はぜひ生かしてほしいです！

令和６年５月２２日（水）６校時のLHRで、１学年は「進路適性検査わくわく」を実施しました。自分の能力や基礎的な力を検査することで、将来に向けて自己見つめ直す機会となる検査になります。今後の可能性に満ちあふれた１年生が、どのように活躍するのか期待していきましょう。

令和６年５月２２日（水）３学年生徒及び保護者を対象に、進路ガイダンス・保護者進路説明会が行われました。生徒は希望進路別の講話や実践対策等を通じて、より具体的に進学や就職についての意識を高め、間近に迫った進路選択へ向け、それぞれが真剣な面持ちで受講していました。

▼ 大学・短大・専門学校 の説明 ▼
▼ 就職（模擬面接練習）▼
▼ 公務員 受験対策 ▼	▼ 保護者説明会 ▼

令和６年５月２１日、土木情報科２年生の土木情報実習の風景です。

丁張り実習という、掘削や盛土の土木工事に必要な法面の傾きや法肩・法尻の位置を標示するための「やり形」の測設を行いました。天気にも恵まれ、青空の下、意欲的に実習に励んでいました。