２年生の土木情報実習の材料分野では、圧縮試験のための供試体作製を行っています。３つの班に分かれ、水セメント比を変えてフレッシュコンクリートの作業性（ワーカビリティー）や後期にある圧縮強度試験での結果を比較します。生徒は一つひとつ作業手順を確認しながら、協力して各班３つの供試体を作り上げています！

令和８年７月６日（月） 昇降口前で、土木情報科３年生の課題研究「探究班」５名の生徒がタイルの修繕作業を行っていました。これは課題解決の取り組みとして、より良い環境づくりを目指し行っているものです。生徒たちは、タイルが壊れた原因などを調べながら、どのようにすれば強度を保てるのかを研究しています。
また、来校される方をいかに気持ちよく迎えられるかについても話し合っているそうです。
学んだ知識や技術を実際の学校施設に生かしながら、日々研究を進めています。

２年生の土木情報実習が、新しいローテーションに入りましたので、その様子を紹介します。今回ご紹介するのは、土質の実習です。土の液性限界試験を行いました。土は水分を含むと、ある量を超えたときに液状状態になり、その水分量の限界を液性限界と言います。今回は細粒土というとても細かい土の液性限界を、班で協力して調べました。

２年生の実習も、細骨材・粗骨材の密度試験、土の含水比試験とお届けしてきましたが、今回は水準測量（昇降式）の実習の様子をご紹介します。水準測量の昇降式は、２点間の高低差や未知点の標高を調べたいときに用いられ、２点に交互にレベル（測量機器）と標尺を据え付けて計測します。精度が高いので、実際の建設現場でも用いられています。今回は、階段や廊下を使用して昇降式のやり方を学びました。

水理実習、非破壊試験と３年生の実習を紹介してきましたが、今回は測量分野、単心曲線の設置実習の様子を紹介します。単心曲線は主に道路や鉄道において、直線から曲線への接続をスムーズにするために使われます。各班で協力し、先生方のアドバイスを聞きながら、真剣に単心曲線の設置を進めていきました。

土木情報科１年生は、現在トータルステーションを使った角度と距離の測定方法（単測法一対回）を練習中です！角度の誤差を縮めるのに、苦戦している生徒もちらほら。お互いに教え合いながら、練習を重ねていきます！

掲載が遅れましたが、５月末までの２年生の材料実習では細骨材（砂）や粗骨材（砂利）の密度試験を行っていました。試料を表面乾燥飽水状態にし、質量や体積から密度を調べました。さらに炉で乾燥させ、その後の密度から吸水率を調べ、コンクリートの材料として使える材料なのかどうなのかを判定しました。今は、この判定を生かしてコンクリートの供試体を作成する実習を行っていますので、また後日掲載します！

令和8年6月4日（木）、土木情報科の1～3学年で「EE東北’26」（会場：夢メッセみやぎ）に参加しました。本行事は毎年恒例となっており、多くの企業が出展する中で、最新の技術や研究に触れることができる貴重な機会です。

2・3年生は将来の進路も見据え、興味を持った企業のブースで担当者の方から詳しい説明を受けるなど、積極的に学ぶ姿が見られました。一方、1年生にとっては初めての参加ということもあり、最初は緊張している様子も見られましたが、次第に目を輝かせながら各ブースを見学していました。

今回の見学は、土木を学ぶ学生にとって大きな刺激となる、有意義な一日となりました。 

本日は、非破壊試験の実習の様子をご紹介します！シュミットハンマーという、コンクリートに打撃を与え、反発により強度を推定する道具の使い方や試験のやり方を学びました。生徒は協力して実習室の床に打撃の目印となる格子を描き、シュミットハンマーで推定強度を測定していました。

土の含水比実験の様子をお届けします。土の含水比を知ることは、土砂崩れの予想ができたり、現場で使用する建設機械を判定したり、土木の現場ではとても大切なものです。生徒たちは実際に本校南グラウンドの土を採取し、次の日まで炉乾燥させて、班で協力して含水比を調べていました。

この時期の３年生の土木情報実習の様子を３回に分けてお伝えします。本日は「水理実験」です。水理実験は、「オリフィス」という穴の開いた透明な管に水をホースで入れ、水深を変えるとオリフィスから出る水の量がどう変わるのかを実験で確かめます。班の中での協力が不可欠な、難しい実験です。生徒たちは真剣に、時に水に濡れながらも、一生懸命水を測り取っていました。

土木情報科２年生のＣＡＤの様子を撮影しましたので、ご覧ください。自力で頑張って解決できないところは「先生に聞く」「友達に聞く」→「解決する！」ができる、コミュニケーション力の高さと問題解決能力の高さが自慢のクラスです。この調子で、クラスで協力して様々な課題を乗り越えていこう！そしてＣＡＤの課題は期限通りに提出しよう！

土木情報科１年生が、「工業情報数理」の授業でPowerPointを使った自己紹介発表に挑戦しました。生徒たちはスライドの基本構成や効果的な見せ方を学びながら、自身の個性を表現する資料作りに取り組みました。発表会では、それまで知らなかったクラスメイトの意外な趣味や好みが次々と飛び出し、教室は終始笑顔に包まれ、お互いの理解を深める絶好の機会となりました。

令和８年４月３０日（木） １年生は実習でトータルステーション（測量機器）の据付を練習しています。１年生の最初の難関といっても過言ではないこの実習。今年の１年生もなかなか据付時間を縮められずに悲鳴を上げています・・・。ですが、仲間と協力し合い、お互いに手順やコツを教え合いながら、ちょっとずつ上達してきています。頑張れ、１年生！！

令和８年４月２０日（月） 土木情報科２年生の製図の授業の様子です。今年度から本格的な製図が始まり、生徒たちは昨年度よりも四苦八苦しているようです。これからどのくらい２年生の製図力がアップしていくか、楽しみですね！

令和８年４月１６日（木） 土木情報科１年生の実習オリエンテーションを行いました。先生方からの自己紹介の後、実習のファイルを作り、実習服を試着しました。１年生たちは新しい実習服に袖をとおし、「社会人っぽい！」と互いに笑い合っていました。明日からついにその実習服を着て実習が始まります。頑張れ１年生！

令和８年３月１９日（木） 土木情報科１・２年生を対象に、日本道路株式会社から講師の方をお招きして講話をしていただきました。２年生には３年生になり進路を考える上で参考になるお話を、１年生には土木施工管理がどのような仕事なのかを講話していただきました。また、卒業生も一緒に来校し、実際にどのような仕事をしているか、働くうえで大事なことなどを在校生に伝えてくれました。日本道路株式会社の講師の皆様、有意義なお話をありがとうございました！

土木情報科の１年生は、年度の終わりに始めての製図に取り組んでいます！パソコンで行うＣＡＤ製図と手描きのドラフター製図に分かれて、それぞれ作品を描き上げています。まだ２年生で本格的に始まる製図のための基礎ですが、この基礎がとても大切です。２年生に向けて、頑張れ土木の１年生！

令和８年２月１０日（木） エル・パーク仙台にて行われた第２４回（令和７年度）高校生「橋梁模型」作品発表会にて、土木情報科の３年生４名が課題研究で製作した橋梁模型「反り橋」の発表を行いました。広島県の厳島神社に実在するこの橋を選んだ理由は、日本の歴史を感じさせる橋、木材だけで成り立っているアーチ式構造に魅力を感じ、挑戦したいと思ったからです。残念ながら上位入賞は逃してしまいましたが、審査員の前で堂々と発表することができました。

令和８年２月３日（火） 土木融合実習室にて土木情報科３年生の土友会（土木情報科の同窓会）への入会式が行われました。土友会は今年度創設され、初めての入会式となりました。事務局長の金森正彦様より、土友会創設の趣意や会員の募集などをお話しいただき、生徒たちも熱心に話を聞いていました。

令和８年１月２７日（火） 土木情報科３年生の課題研究発表会を行いました。材料班（環境班）、製作班、水質班に分かれて１年間課題研究の授業で研究したことを発表しましたが、各班スライドや成果物に個性が光っていて、とても盛り上がりました！２年生にも聞いてもらい、たくさん質問もしてもらいました。この発表を聞いて、次年度の課題研究では、どんな研究をするのでしょうか。楽しみですね！

令和８年１月２０日（火） 土木情報科２年の土木情報実習にて、コンクリートの圧縮試験を行いました。昨年の実習で作成した供試体の表面を研磨機で削り、寸法や重さを測定した後、万能試験機で圧縮しました。生徒は自分たちで作ったコンクリートが強度の基準を満たしているか、興味津々でした！

令和７年１２月４日（木） 土木情報科１年生を対象に、みやぎ建設産業架け橋サロンを行いました。建設業の魅力やリアルな現場の方の声を生徒に伝え、建設業に興味を持ってもらうことを目的とした行事で、建設業についての話だけではなく、グループでペーパータワーを作ったりして、生徒は講師として来ていただいた事業所の方と交流を深めていました。なかなか聞きにくい質問にも答えていただき、より建設業に興味を持つことができたようです。改めまして、開催していただいた宮城県建設業協会様を始めとする事業所の皆様、素敵な機会をいただき本当にありがとうございました。

土木情報科３年生の課題研究の様子です。動画をご覧ください！

動画時間：１分２２秒

土木情報科の新しい実習３つ目は、土の液性・塑性限界試験です。土の含水比試験を行い、水分量による状態変化（固体状→半固体状→塑性状→液状）を調べます。土木において、土の状態を知ることは、工事する地盤が安全かどうかを判断するのにとても重要です。生徒たちも、実際に土の変化を体感して興味深そうでした。

令和７年１１月７日（金） 土木情報科各学年ごと、現場見学に行ってきました。３年生は国道４号線二車線拡張工事、大郷の吉田川河道掘削工事を見学してきました。３年生にとって最後の現場見学となりましたが、これから土木系の職に就く生徒も多く、生徒は一生懸命現場の担当者の話を聞いていました。

土木情報科の新しい実習２つ目は、コンクリート供試体の作成です。前期で細骨材・粗骨材について学び、後期ではその細骨材・粗骨材を使ってコンクリートを練ります。１年生のときにコンクリートで歩道版の作成実習を行っていますが、スランプ試験や円柱型の供試体の作成は今回が初めてです。後期末には、この供試体の圧縮試験を行うので、ちゃんと強度のある供試体になっているか、楽しみですね！

令和７年１１月７日（金） 土木情報科各学年ごと、現場見学に行ってきました。２年生は、松川流路工見学、蔵王ジオパーク、川内沢ダムを見学してきました。生徒達は、あまり行ったことのない県南での見学で、とてもワクワクしていたようです！

令和７年１１月７日（金） 土木情報科各学年ごと、現場見学に行ってきました。１年生は、ＮＸ仙台港パーク、高砂コンテナターミナル、かわまちてらす閖上（震災伝承館含む）、古川東バイパスの見学をしてきました。１年生にとって初めてとなる現場見学で、生徒たちは興味津々で各現場の説明を聞いていました！

現場実習も終わり、土木情報科の2年生が新しい実習に入りましたのでご紹介します。最初は水準測量です。前期は昇降式、後期は器高式を学びます。今回は、中庭を使って横断測量を行いました。現場実習を終えた生徒達は、据付や読み取りも手慣れたもので、仲間と協力する力もついたように思います。頼もしいですね！

令和７年１０月２８日（火） 本校土木情報科融合実習室にて、２年生が９月に行った現場実習の報告会を、ご協力いただいた事業所の皆様にご来校いただいて行いました。各事業所で学んだことや初めて体験させていただいたことがたくさんあり、どの班もお世話になった事業所への感謝を込めて、元気に発表しました。事業所の皆様、大変お世話になりました！

令和７年１０月２４日（金） ３年生の課題研究の授業で、折り紙で５分間タワーを作り、高さを競い合いました。使って良いのは折り紙とテープだけ。途中で揺れや横からの風を発生させたりしながら、チームで協力して様々な力に耐えうるタワーを建設しました。生徒達は、基礎の大切さが分かった、重心や荷重について考えさせられたなど、競い合う中で様々な学びがあったようです。最高記録は１３８cmでした！ぜひ皆さんもチャレンジしてみてください。

令和7年１０月１０日の午前中、土木情報科2年生が藤山工務店の「北上川下流三輪田上流地区築堤工事」現場を見学しました。ICTを搭載した建機が活用されている現場に赴き、OBからの話を聞いたり、数名の生徒が実際にバックホウの操作を体験させていただきました。藤山工務店の皆様、この度は見学・体験させていただきありがとうございました！

令和７年１０月２日(木) 1年生の実習がトラバース測量に入りました。８班に分かれて、校舎や体育館の外周を測量していきます。トータルステーションの操作はもうお手の物！みんな真剣に測量を進めていきます。

令和7年９月１７日（水） 土木情報科２年生の土木構造力学の授業で、面白い実験をしていました。いつもの教科担任・鈴木善行先生に代わり、白衣が素敵なスペシャルゲストの「ぜんじろう先生」が、水中におもりを入れて、ばねばかりと台ばかりの目盛りがどうなるか、水深で重さは変わるのか、おもりを底につけたときにはどうなるかという実験から、浮力についての理解を深めていました。iPadを巧みに使い、遠くにいる生徒にも分かりやすいように、また、生徒の考えも見える化してお互いの考えを共有できる、素晴らしい授業でした！生徒もぜんじろう先生の実験に終始興味津々でした。

夏休み前にも記事にしました、土木情報科１年の工業技術基礎「歩道版作成」「橋梁模型作成」ですが、完成しました！歩道版の班は、１年生初めてのコンクリート練りで、自分で作った型枠に自分たちで練ったコンクリートを流して養生し、完成させました！橋梁模型班は、自分で厚紙に製図した部材を、カッターで切り取り、接着剤で貼り合わせて無事橋梁模型の形にできました！今週はテストだそうなので、実習で学んだことをしっかり復習しておこう！

令和７年９月１０日（水）～１２日（金）の３日間にかけて、２年生が現場実習に行ってきました。各事業所に分かれて、実際の現場で見学や体験をさせていただき、学校の授業では分からないリアルな現場を肌で体感することができました。ご協力いただいた事業所の皆様、大変お世話になりました！

令和７年９月１０日（水）から１２日（金）まで行われる、土木情報科２年生の現場実習の事前打ち合わせを９月２日（火）に行いました。現場実習で生徒がお世話になる１０の事業所から担当の方にお越しいただき、実習生徒と直接打合せをしていただきました。来週からお世話になります。よろしくお願いします！

令和７年８月２８日（木) 単測法というトータルステーションを利用した角度と距離の測定を行いました。来週実技テストなのだそうです！早さと正確さ、１年生はその両方を身につけることができるのでしょうか・・・！？合格に向けて頑張れ！！

令和７年８月４日（月）～５日（火）土木情報科の３年生の希望者を対象に、小型車両系建設機械運転特別教育が行われました。１日目は座学で、小型車両系建設機械の構造や操作、注意事項について講義をいただき、２日目はピロティにて実際に建設機械を操縦して、実際に現場で使われる動きや操作について学びました。目指せ、土木の即戦力！

令和７年７月１９日（土） 黒川高校にて行われたものづくりコンテスト測量部門宮城県大会に出場してきました。結果は第３位で、残念ながら３年連続の東北大会は叶いませんでした。この経験を生かして、来年また優勝に返り咲けるように、練習していきます。応援ありがとうございました！

１年生の工業技術基礎の授業は２班に分かれ、前半グループは歩道版の作成、後半グループは工作用紙で橋梁模型の作成をしています。歩道版は、木材で型枠を作って、夏休み後にコンクリートを流し込みます。橋梁模型は工作用紙に図面を描いて、カッターで切り取るところまでいきましたので、夏休み後は組立に入ります。夏休み後をお楽しみに！

今週末の土曜日に開催される高校生ものづくりコンテスト測量部門宮城県大会に、本校土木情報研究部の２年生が参加してきます！一昨年・昨年と、２年連続で東北大会へ出場しており、一昨年は全国大会にも出場しました。３年連続の東北大会、そして更に上位大会への切符を掴むべく、今年も土研部２年生は頑張ります！！

土木情報科3年生が行っている、課題研究をご紹介します。本日は、材料班4班です。この日は、何やらスライムを作っていました。用途を尋ねると「コンクリートに混ぜます！」とのこと。一体どうなるのか･･･！？続報をお待ちください！

土木情報科3年生は現在、重機の操作と鉄筋の引張を実習で行っています。重機は操作を誤ると大変危険ですので、複数の先生方が側につき、安全を確保しながら行っています。また、鉄筋の引張では、鉄筋が切れるときに「ものすごい音」がします。

オープンキャンパスの際、今回の実習で使用している重機を展示し、鉄筋の引張は実際に見ていただきます。ぜひ「ものすごい音」を体感してください！

令和７年７月８日（火） 土木情報科２年生の実習の様子です。今は、「水準測量(昇降式)」「土粒子の含水率」「骨材の吸水率と密度」という３つの分野に週毎ローテーションで取り組んでいます。測量・材料の基本なので、生徒たちは実際に座学で学んだ内容と照らし合わせながら、意欲的に活動していました。

土木情報科3年生の製図の様子です。昨年度より少し課題が難しくなりましたが、2年間経験を積んできた3年生はスラスラ描いていきます！さすが3年生ですね。期限内に完成させてくださいね！

土木情報科3年生の実習では、今「水理実験」「シュミットハンマー」「単心曲線測設」の３つの班に分かれて授業を行っています。どの班も、班員同士での協力が素晴らしく、結果をまとめるのもスムーズです！この調子で頑張ろう！

令和７年６月５日（木） 土木情報科１～３学年で、夢メッセみやぎにて行われたＥＥ東北’２５に参加してきました。ＥＥ東北のＥＥとは、Engineering Exhibitionの略で、建設分野の最新技術（新材料・新工法など）を公開し、技術の普及と開発を促進する展示会のことなのだそうです。生徒たちは最新のＶＲ技術や重機シミュレーションの体験、各企業からの熱い説明を受け、建設業界の『今』を知り、貴重な経験をたくさんできました。※写っている技術や機械は、企業さんの撮影許可をいただいております。

先日記事にしました、土木情報科2年生の丁張実習のやり形がついに完成しました！左側は、生徒が先生方の力を借りずに、自分たちで測設の仕方を確認し合い、協力して作り上げました。生徒たちの達成感のある笑顔が輝いています！